Группа учеников старших классов изучает проявления любви и дружбы в специфической среде, где пересекаются наркотики, сексуальные отношения, психологические травмы и влияние социальных сетей. Их исследование охватывает сложные взаимоотношения, формирующиеся под давлением этих факторов, и то, как молодые люди находят поддержку и близость в условиях постоянного стресса и внешних вызовов.
Анализируя поведенческие паттерны, подростки рассматривают, как химические зависимости и виртуальное общение трансформируют традиционные понятия привязанности. Особое внимание уделяется тому, как травматический опыт и цифровая идентичность влияют на способность выстраивать искренние связи в реальном мире, где границы между близостью и разрушением становятся всё более размытыми.